入学后，他们总是同班，同桌。

他不用怎么好好听课，每次考试都能轻易得第一。成绩好的学生，总是很容易受到关注，在他身边很自然就形成了一个以他为中心的同学圈。

这样的同学圈，她也有。她的学习成绩马马虎虎，但运动神经发达，在操场上，她的笑声最具有感染力，再加上矫健的身姿，爽朗的性格，交几个脾气相投的朋友是很容易的事。

但她交的朋友多是男生，这一点就让他很难以接受了。

她说：“跟那些娇滴滴的女生玩儿，一点意思也没有。让她们陪你好了，我们各玩各的。”

这句话，严重导致了他的不平衡。他那么在意她和那帮楞头小子不男不女地混在一起，而她却一点儿也不在意他是不是被一群女生包围，一点也不担心他会不会被瓜分。

他的占有欲，从很小很小的时候就萌芽了。

一开始，他只是单纯地把她当作自己的所有物，谁想使用都不可能。

慢慢地，他明白她不是东西，而是有自我意识自我主张的人，所以，他做了让步。只要她眼中有他，将他摆在所有人的前面，那他就睁只眼闭只眼让她交几个朋友维持住她的社交圈。

可是，突然有一天，大概是小学六年级的时候，她鬼鬼祟祟地潜进教室，偷偷摸摸从口袋里掏出张纸叠的什么东西，悄悄压在书底下拆开，阅读，然后，脸一下子从脖子红到了耳根。

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